Dự thảo chương trình w88 link vao w88 the thao phổ thông mới: Sẽ giảm nhồi nhét kiến thức
Nhiều quan chức, chuyên gia giáo dục, phụ huynh nhận định, nếu dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể được thông qua, w88 link vao w88 the thao sẽ hưởng lợi nhiều, đặc biệt từ việc giảm nhồi nhét kiến thức.
Theo dự thảo, w88 link vao w88 the thao phổ thông chia làm hai giai đoạn: giai đoạn cơ bản và giai đoạn w88 link vao w88 the thao định hướng nghề nghiệp.
w88 link vao w88 the thao học hết THCS, có thể lựa chọn nghề nghiệp mà không cần phải học THPT. Những w88 link vao w88 the thao học lên THPT sẽ chỉ còn học bắt buộc 4 môn là (Toán, Ngữ văn, Công dân với Tổ quốc và Ngoại ngữ). Ngoài ra, w88 link vao w88 the thao được tự chọn tùy ý và tự chọn trong nhóm các môn học theo đúng định hướng nghề nghiệp của mình. Như vậy, w88 link vao w88 the thao sẽ được phân hóa rất rõ theo luồng học nghề về làm thợ và học tiếp lên đại học.
Phân loại w88 link vao w88 the thao
Anh Nguyễn Tuấn Cường, phụ huynh có con đang theo học lớp 1 ở quận Thanh Xuân (Hà Nội) nhận xét: “Ai cũng thấy w88 link vao w88 the thao đang phải học quá nặng về kiến thức. Các cháu phải chạy đua học ở lớp, ở nhà, học thêm… đến thời gian ngủ cũng hạn chế. Nhà trường chưa chú trọng dạy cách làm người, kỹ năng sinh tồn… nên khi đi ra các nước, w88 link vao w88 the thao của ta có phần kém tự tin”.
“Với chương trình mới, nền w88 link vao w88 the thao sẽ chuyển từ coi trọng w88 link vao w88 the thao kiến thức sang w88 link vao w88 the thao phẩm chất, năng lực. Chương trình hiện tại cũng nói đến phẩm chất, năng lực nhưng không đặt ra yêu cầu cụ thể, chương trình mới yêu cầu rất rõ ràng”.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển
PGS Văn Như Cương, Chủ tịch hội đồng trường Lương Thế Vinh cho rằng, chương trình tổng thể phân chia rất hợp lý nhằm phân loại và định hướng w88 link vao w88 the thao. Điều này rất khác với thực tế đào tạo từ xưa đến nay, w88 link vao w88 the thao chỉ có một con đường học một mạch từ lớp 1 lên 12 và thi vào đại học. Nhiều người coi ĐH là con đường duy nhất nên cố ôn luyện, thi cử nhiều năm để đạt được mục đích. Phụ huynh cũng vì mục tiêu đó mà gây áp lực với con em mình. Dẫn đến tình trạng xã hội thừa thầy, thiếu thợ.
“Việc thiết kế các môn học cũng cho thấy, w88 link vao w88 the thao được giảm tải học hành, thay vào đó là đào tạo phát triển kỹ năng xã hội, kỹ năng thực nghiệm, thứ mà lâu nay w88 link vao w88 the thao chúng ta đang thiếu và yếu”, PGS Cương nói.
Chương trình đề ra mục tiêu đổi mới rất lớn, có nhiều môn w88 link vao w88 the thao mới, để thực hiện được cần có lộ trình đào tạo giáo viên theo hướng tích hợp, đa năng, chuẩn bị cơ sở vật chất… chứ không thể ồ ạt áp dụng mà thành công ngay được.
Phát triển năng lựccá nhân
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho rằng, điểm mới tại dự thảo là ở các cấp học, w88 link vao w88 the thao được khuyến khích phát triển năng lực cá nhân. Giai đoạn giáo dục cơ bản, có rất nhiều môn phụ đưa vào giảng dạy như, thể thao có thể có bơi lội, đá bóng, đá cầu. Nghệ thuật có hát, múa, họa… w88 link vao w88 the thao có khả năng riêng về bộ môn nào sẽ được khuyến khích học, không yêu cầu học đại trà.
Về giáo dục tiểu w88 link vao w88 the thao, ông Phạm Ngọc Định, Vụ trưởng Vụ giáo dục tiểu w88 link vao w88 the thao Bộ GD&ĐT cho biết, chương trình, phương thức giáo dục cũng sẽ thay đổi. “Giáo dục đạo đức sẽ được gọi là giáo dục lối sống. Môn w88 link vao w88 the thao sẽ rộng hơn, bao hàm cả kiến thức về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường… Phương thức giáo dục cũng thay đổi”, ông Định nói.
Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển nói thêm, để tổ chức, thực hiện được mục tiêu đào tạo theo chương trình mới, phải đổi mới, phát huy tính sáng tạo trong dạy và học. Ngành giáo dục sẽ thay đổi cách thức đánh giá w88 link vao w88 the thao. Nếu trước đây, đánh giá để biết w88 link vao w88 the thao học tập đến đâu thì nay đánh giá để w88 link vao w88 the thao rút ra khó khăn, kinh nghiệm học tập.
Theo ông Hiển, trước đây w88 link vao w88 the thao đến hết lớp 12 có khi chưa ý thức rõ định hướng nghề nghiệp, nay w88 link vao w88 the thao được dạy theo hướng tích hợp, phân hóa để có định hướng nghề nghiệp sớm hơn.
Theo TPO